Communiqués et actualités SAES

10 derniers communiqués

Motions du CNU – RIPEC et repyramidage
15 March 2023
Vous trouverez ici les deux motions adoptées par le CNU en mars 2023 au sujet de l’examen des dossiers RIPEC C3 et des repyramidages (promotions internes).MOTION 1 RIPEC.pdfMOTION 2 REPYRAMIDAGE.pdf MOTION RIPEC CNU 11ème SECTION La 11ème section du Conseil National des Universités, réunie ce jour, 2 février 2023, exprime son opposition, sur le fond […]
Communiqué du bureau de la SAES du 25 octobre 2022 relatif aux dates des écrits des concours
26 October 2022
Le bureau de la SAES s’alarme des dates des écrits de l’agrégation et du CAPES externes d’anglais annoncées tardivement le 21 octobre et bouleversant le calendrier des préparateurs et des candidats. Alors même que la question de l’attractivité des concours et des carrières dans l’enseignement secondaire est l’objet d’inquiétudes et nécessite des mesures de fond, […]
Annulation du décret sur la certification en anglais
8 June 2022
Le décret (et l’arrêté) du 3 avril 2020 est annulé, il est réputé n’avoir jamais existé. Le Conseil d’Etat a suivi les conclusions de son rapporteur public et considéré que les actes attaqués, qui subordonnaient la délivrance de diplômes nationaux à la présentation par les candidats d’une certification par des organismes non accrédités pour délivrer […]
Communiqué sur la décision du Conseil d’État du 7 juin 2022 sur la certification en anglais
8 June 2022
Dans sa décision du 7 juin 2022, le Conseil d’État a fait droit au recours déposé par les 15 associations en septembre 2020 et annule donc le décret et l’arrêté du 3 avril 2020 portant sur l’obligation de se présenter à une certification en anglais pour obtenir une licence, un DUT ou un BTS. Rappel […]
Motion sur la réforme du mode de distribution des documents à la BnF
26 May 2022
La SAES publie ce jour une motion concernant la réforme du mode de distribution des documents par la BNF, qui pénalise tous les chercheurs: TEXTE DE LA MOTION, du 26 mai 2022: La Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur (SAES) exprime son indignation face à la réforme des communications directes de documents en bibliothèque de […]
Statement on the invasion of Ukraine
9 March 2022
FILLM statement on invasion of UkraineAs endorsed by the FILLM Executive Working Group9 March 2022 The International Federation for Modern Languages and Literatures expresses its horror at the illegal invasion of Ukraine.FILLM is a global body that represents international associations of experts who teach and research in fields of language and literature. The guiding purpose […]
Signature de la motion du Cossaf : « Appel aux candidats et candidates à l’élection présidentielle à s’exprimer et à débattre sur les questions climatiques et environnementales »
11 February 2022
2022-02-11 https://societes-savantes.fr/wp-content/uploads/2022/02/Appel-aux-candidats-et-candidates-à-la-présidentielle-à-sexprimer-et-à-débattre-sur-les-questions-climatiques-et-environnementales.pdf
Signature de la motion du Cossaf : « La France doit organiser une conférence internationale sur l’attractivité des carrières académiques en Europe »
22 January 2022
2022-01-15 https://societes-savantes.fr/wp-content/uploads/2022/01/2022_01_15-Pour-une-conférence-internationale-sur-lattractivité-des-carrières-académiques-en-Europe.pdf
Soutien à la motion de la CP-CNU de la CP-CNU sur la suppression de la procédure d’avancement de grade au nive au national
14 December 2021
14/12/21 Paris, le 10 décembre 2021 Suppression de l’avancement de grade des enseignant.e.s- chercheur.e.s au niveau national Le Bureau de la CP-CNU1 vient d’apprendre de la DGRH2 du MESRI3 que l’avancement de grade au niveau national, opéré par les sections du CNU, serait supprimé dès 2023. S’inscrivant dans un processus continu de restriction des missions […]
Soutien à la motion de la 11e section du CNU sur les Chaires de Professeur Junior (CPJ) du 6 juillet 2021
18 July 2021
2021-07-18 Comme la 9ème section, la 11ème section du CNU condamne la politique actuellement mise en place par le MESRI au sujet du recrutement des universitaires, qui consiste d’une part à déréguler l’accès aux corps de MCF et de PR, d’autre part à instituer un contrôle par le suivi des carrières et la modulation des […]