Journées d’automne 2022
Les Journées d’automne de la SAES ont eu lieu les 7 et 8 octobre 2022, à La Maison de la Recherche de Sorbonne Université, 28 rue Serpente, 75006 Paris.Veuillez trouver le programme ci-dessous. Un COMPTE-RENDU de ces journées a été…
Compte-rendu de la journée du 7 octobre 2022 (Journées d’automne de la SAES)
Maison de la recherche Sorbonne Université Table ronde Epreuve de phonologie aux concours – 7 octobre 2022 Participant.e.s : Wilfrid ROTGÉ (Paris-Sorbonne), Olivier GLAIN (Université Jean Monnet – Saint-Etienne), Laure GARDELLE (Université Grenoble Alpes), Catherine CHAUVIN (Université de Lorraine). Modération…
Annulation du décret sur la certification en anglais
Le décret (et l’arrêté) du 3 avril 2020 est annulé, il est réputé n’avoir jamais existé. Le Conseil d’Etat a suivi les conclusions de son rapporteur public et considéré que les actes attaqués, qui subordonnaient la délivrance de diplômes nationaux…
Communiqué sur la décision du Conseil d’État du 7 juin 2022 sur la certification en anglais
Dans sa décision du 7 juin 2022, le Conseil d’État a fait droit au recours déposé par les 15 associations en septembre 2020 et annule donc le décret et l’arrêté du 3 avril 2020 portant sur l’obligation de se présenter…
Tome 2 du livre blanc de la formation en études anglophones
Le tome 2 du livre blanc de la formation en études anglophones est paru en septembre 2020. Dans la droite ligne d’un premier tome paru en 2018 portant sur le MEEF, le LANSAD et le CLES, la Commission Formations a…
Certification en langue pour l’obtention de la licence
Retrouvez ici le communiqué de presse signé par 15 sociétés savantes dont la SAES sur la certification en langues (13 janvier 2021). Retrouvez ici la motion du 7 janvier 2021 du bureau de la SAES sur la certification en langues….
Décembre 2019 : motion du GALET concernant les réformes du capes
Le Groupement des associations de langues et d’études étrangères (GALET) se prononce fermement contre le projet de réforme des concours de recrutement comme le CAPES de Langues Vivantes Étrangères, telle qu’elle est actuellement envisagée par le Ministère, sans avoir fait…
Juin 2019 enquête sur les comités de suivi de thèse
Si les doctorants qui ont répondu au questionnaire concernant le CSI 2017-2018 ont souligné que ce dernier leur offrait un regard neuf sur leur travail, une manière efficace de vérifier l’avancée de leurs recherches, une occasion de s’exprimer sur leur…
juin 2019, congrès annuel d’Aix : table ronde Formation : présentation des premiers résultats des 3 enquêtes sur l’anglistique en France ; informations sur les réformes CAPES/MEEF
Powerpoints présentés lors de la table ronde Formations, congrès annuel d’Aix, juin 2019 Présentation des travaux de la Commission Formations Informations sur les réformes CAPES – MEEF, prévues en 2022 Résultats des enquêtes : Licences Masters Doctorats