Catégorie : Carrière
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Webinaire sur le wiki postes 11e section
NOTE : pour un chapitrage de la vidéo permettant de retrouver directement les séquences qui vous intéressent, cliquez sur ‘Watch on Youtube’ ci-dessus et ouvrez le descriptif détaillé. Webinaire du 22 mars 2024 organisé par la SAES et l’AFEA pour présenter le Wiki des auditions Section 11, son fonctionnement et son bilan 2023. Avec Franziska…
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Compte-rendu de la journée du 6 octobre 2023 (Journées d’automne de la SAES)
Lieu : Maison de la recherche Sorbonne Université. Live Tweet sur @SAES_FR par Tim Heron, Responsable de la communication Table ronde Qui a peur de Chat GPT ? 6 octobre 2023 Intervenant.e.s : Frédéric BECHET (Professeur des Universités, Informatique, Université Aix-Marseille); Claire LARSONNEUR (MCF Traduction, Université Paris 8); Nicholas SOWELS (MCF, Université Paris 1 Panthéon Sorbonne).…
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Motions du CNU – RIPEC et repyramidage
Vous trouverez ici les deux motions adoptées par le CNU en mars 2023 au sujet de l’examen des dossiers RIPEC C3 et des repyramidages (promotions internes).MOTION 1 RIPEC.pdfMOTION 2 REPYRAMIDAGE.pdf MOTION RIPEC CNU 11ème SECTION La 11ème section du Conseil National des Universités, réunie ce jour, 2 février 2023, exprime son opposition, sur le fond…
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Les modalités d’évaluation de la recherche (HCERES et CNU) – Table-ronde du 7 octobre 2022
Participant.e.s : Emma BELL (V-P Recherche SAES, Professeure des Universités, Université Savoie Mont-Blanc, ancienne chargée de mission scientifique), Anne PAGE (Professeure des Universités, Aix-Marseille Université, Première Vice-Présidente de la Section 11 du CNU). Modération : Sandrine SORLIN (V-P Affaires scientifiques SAES, Université Paul-Valéry – Montpellier 3). Mme Emma Bell présente les évolutions des modalités d’évaluation des chercheurs…
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LPPR : CR de la rencontre entre une délégation des Sociétés savantes et Philippe BAPTISTE Conseiller chef du pôle éducation, enseignement supérieur, jeunesse et sports, Cabinet du Premier Ministre.
03/03/20 : La LPPR. Comme vous le savez la SAES a été signataire d’une tribune publiée dans Le Monde le 14 janvier 2020 à propos de la LPPR. Suite à cette publication, une délégation des Sociétés savantes a été reçue par Philippe Baptiste (cabinet du Premier ministre) et Gilles Roussel (CPU). Philippe Baptiste est Conseiller chef…
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juin 2019 : publication de « Repères pour l’exercice du métier d’enseignant-chercheur »
Voici un document sur le site du Ministère: « Repères pour l’exercice du métier d’enseignant-chercheur« . Il est précisé que ce document « vise à montrer et valoriser les multiples facettes que le métier d’enseignant-chercheur recouvre, dans lesquelles chacun s’investit différemment en fonction de différents facteurs. Ces activités s’exercent dans le cadre du statut des enseignants-chercheurs (décret N°…
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juin 2018 : rapport de l’OCDE sur la formation des enseignants
Juin 2018 : Un rapport comparatif de l’OCDE sur la relation entre la qualité de l’éducation et la formation des professeurs vient de paraître. Il y a des données intéressantes à partir de la page 83. Voici une synthèse de François Jarraud sur le site du Café pédagogique Et dans Le Monde : « Une étude épingle…
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mars 2018 : publication du livre blanc de la formation en études anglophones
Ce premier tome du Livre blanc de la formation en études anglophones est le fruit du travail mené par la Commission Formations de la SAES de 2013 à 2017. Il repose sur diverses enquêtes conduites auprès des adhérents de cette association professionnelle qui regroupe 2 600 personnes. L’objet de ce premier volume est de présenter l’état…
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Novembre 2017 : HDR – Préconisations SAES / AFEA
Ces préconisations émanent de la SAES et de l’AFEA. Le bureau de la 11ème section du CNU a été consulté. Textes officiels de référence Arrêté du 23/11/88, circulaire d’application du 05/01/89, circulaire du 27/10/92. 1. Philosophie et objectifs des préconisations C’est dans un esprit d’ouverture et de souplesse que les préconisations suivantes sont faites afin…
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8 février 2017 Réunion DEGSIP avec le GALET
Réunion DEGSIP – 8 février 2017 – Point 1 de l’ODJ Les attentes du GALET sont : 1) – Une meilleure connaissance par le ministère de l’Education de la recherche et de l’enseignement supérieur des activités de recherche, méthodologies, besoins, problématiques des membres de nos sociétés savantes, qui rassemblent à ce jour environ 4000 adhérents…