Catégorie : Communiqués
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Calendrier qualifications CNU : extension des délais de dépôt des dossiers MCF
Une première publication du calendrier 2025 des qualifications aux fonctions de maîtres de conférences annonçait un avancement de la date limite de soutenance de thèse à novembre pour pouvoir candidater. Suite à de nombreuses réactions (CNU, RNCD…) face à cet avancement du calendrier annoncé tardivement, le ministère a revu sa procédure. Révision du calendrier :…
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Veille documentaire de juillet 2024
Vous trouverez ci-dessous une veille documentaire en ce mois de juillet. J’attire votre attention sur deux réformes, une raccourcissant le calendrier de campagne de qualification CNU, et l’autre modifiant le statut des professeurs agrégés. J’en profite pour vous souhaiter à toutes et à tous un excellent été. Bien à vous, Tim Heron Réformes – Qualification…
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Communiqué du bureau de la SAES à l’approche du second tour des élections législatives
Chères et chers collègues, S’il n’est pas dans le rôle traditionnel d’une société savante, même aussi importante que la SAES, de prendre position à l’occasion de consultations électorales, à l’approche d’un second tour d’élections législatives qui pourrait changer le cours de notre histoire, le bureau de la SAES exprime néanmoins, avec la plus grande gravité,…
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Communiqué du COSSAF relatif aux élections législatives anticipées
Vous trouverez ci-dessous un lien vers le texte approuvé par le CA du Collège des Sociétés Savantes Académiques de France (COSSAF) en vue du premier tour des élections législatives. Respectant un principe de neutralité, ce texte rappelle néanmoins l’impérieuse nécessité de protéger la liberté d’expression académique et l’indépendance de la recherche dans tous les champs…
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Veille documentaire de juin 2024
Vous trouverez ci-dessous une veille documentaire en cette fin de mois de juin. Bien à vous, Tim Heron Université – L’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en France en 2024 Ministère de l’Enseignement supérieur, 18 juin 2024 A lire ici – « La loi relative aux libertés et responsabilités des universités…
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Tribune : Contre la réforme des concours de recrutement des enseignant·es, juin 2024
Che·res collègues, Le Monde vient de publier un texte dénonçant la réforme des concours de recrutement des enseignant·es, co-écrit et co-signé par une trentaine de sociétés savantes. Le bureau de la SAES en est signataire. Vous trouverez le lien vers la tribune du Monde ainsi que le texte intégral ci-après. Pour le bureau, Tim Heron…
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Veille documentaire de mai 2024
Vous trouverez ci-dessous une veille documentaire en ce mois de mai. Tim Heron Université L’Université en crise • « Dans dix ans il sera trop tard » : les universités et écoles sous pression face au choc démographique Challenges, 21 avril 2024 A lire ici • Des universités françaises au bord de l’asphyxie : «…
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Tribune: « Une austérité budgétaire à courte vue, dénuée de fondement scientifique solide »
Tribune publiée dans Le Monde, 11 mai 2024 Le gouvernement a publié le 21 février un décret annulant 10 milliardsd’euros de crédits dans son budget 2024 afin de contenir le déficit public. La loi de finances 2024 actait déjà une réduction de 16 milliards par rapport à celle de 2023. Vingt milliards d’économies supplémentaires sont…
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Motion sur la réforme du CAPES, avril 2024
Soucieuses de préserver la qualité de la formation des futur·e·s enseignant·e·s de Langues Vivantes, la Société Française des Hispanistes et Ibéro-américanistes (SoFHIA), la Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur (SAES), l’Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur (AGES), l’Association Française d’Études Américaines (AFEA), la Société des Italianistes de l’Enseignement Supérieur (SIES), l’Association Française des Catalanistes (AFC),…
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Veille documentaire d’avril 2024
Vous trouvez ci-dessous une veille documentaire en ce mois d’avril. Pour rappel, retrouvez la SAES sur X / Twitter @SAES_FR, sur Bluesky @saesfrance ou encore sur LinkedIn. N’hésitez pas à « taguer » le compte si vous souhaitez faire remonter des informations (CFP, publications, tribunes, etc.). Université Réforme de la formation initiale des enseignants •…