L’ACCOMMODATION EN LINGUISTIQUE
Jeudi 03 et Vendredi 04 novembre 2016
UFR LLSHS, Université de Pau et des Pays de l’Adour
Journées d’étude organisée par :
– le Centre de Recherche en Poétique, Histoire Littéraire et Linguistique (CRPHLL – EA 3003) de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
– le laboratoire Langues, Littératures et Civilisations de l’Arc Atlantique (LLCAA – EA 1925) de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour
– l’équipe Cultures et littératures des mondes anglophones (CLIMAS – EA 4196) de l’Université Bordeaux Montaigne
« L’accommodation en linguistique » constitue le premier volet de deux journées d’étude ; la seconde sera consacrée aux « procédés de négociation en linguistique ». À l’issue de ces deux journées, il est prévu une publication (avec comité de lecture) des communications retenues par les comités d’organisation et scientifique.
L’accommodation est un concept élaboré en psychologie cognitive (J. Piaget), en sociolinguistique (en particulier l’accommodation linguistique, culturelle). En linguistique, ce concept a été utilisé dans les théories de la présupposition, en sémantique et en pragmatique (Beaver 1992, Lewis 1979, Thomason 1990 entre autres). Il sera intéressant de réexaminer ce concept sous plusieurs angles. On pourra relier l’accommodation aux phénomènes d’interaction, d’ajustements intersubjectifs et de variations interpersonnelles dans le dialogue. Les domaines du lexique mais aussi de la syntaxe seront également concernés. On pourra prendre en compte des aspects habituellement moins étudiés, tels que l’accommodation graphique.
L’étude de l’accommodation pourra ainsi se faire au niveau du micro-texte ou micro-discours, afin de mettre au jour un ensemble d’alternatives, ou encore au niveau du macro-texte ou macro-discours, dans le but de relier les choix linguistiques à un ensemble d’attitudes ou de conditions, notamment sociologiques et/ou culturelles. Les modes d’accommodation pourront également être explorés dans divers types de discours : entre autres, discours de spécialité (discours juridique, médical, de vulgarisation, du commerce, etc.), situations d’apprentissage d’une langue seconde. D’autres dimensions, telles que le genre, l’origine ou le statut social des locuteurs, pourront également être mises en lumière.
Le but de cette journée d’étude est de faire dialoguer dans toute la mesure du possible des spécialistes de différentes branches de la linguistique anglaise et française (psycholinguistique, sociolinguistique, pragmatique, morpho-syntaxe, etc.). L’éclairage de spécialistes d’autres domaines (psychologie notamment, étant donné que la théorie de l’accommodation se trouve à l’interface du langage et de la psychologie, philosophie) sera également bienvenu.
Plusieurs pistes, qui ne sont pas exclusives, peuvent être envisagées :
– stratégies d’accommodation dans les interactions ;
– convergence des accents, des styles, des formes linguistiques ;
– divergence ou convergence de stratégies d’accommodation selon les situations, les registres, les genres et les langues ;
– adaptation de la gestualité (approche multimodale) ;
– alternance de code ;
– dimension objective et dimension subjective, et la notion de stéréotype ;
– approche métalinguistique : accommodation du systématique au sémasiologique (Guillaume).
Bibliographie indicative
BEAVER, David I. 1992, “The kinematics of presupposition”, in P. Dekker and M. Stockhof (eds.), Proceedings of the Eighth Amsterdam Colloquium, University of Amsterdam: ILLC, 17–36.
BEAVER, David. and Henk Zeevat, 2007, “Accommodation”, in G. Ramchand and C. Reiss (eds), The Oxford Handbook of Linguistic Interfaces, Oxford: Oxford University Press.
FINTEL von, Kai, 2008, “What is presupposition again?”, Philosophical Perspectives 22/1, 137–170.
GILES, Howard, Nikolas COUPLAND and Justine COUPLAND, 1991, “Accommodation theory: communication, context and consequence”, in H. Giles, N. Coupland and J. Coupland (eds.), Contexts of accommodation: development in applied sociolinguistics, Paris: Maison des Sciences de l’homme, 1–68.
GRICE, Herbert Paul, 1975, “Logic and conversation”, in P. Cole and J. Morgan (eds.) Syntax and semantics, vol 3, New York: Academic Press.
KARTTUNEN, Lauri, 1974, “Presuppositions and Linguistic Context”, Theoretical Linguistics 1, 181–194.
PIAGET, Jean, 1967, La construction du réel chez l’enfant, Neuchatel : Delachaux et Niestlé.
SPERBER, Dan and Deirdre WILSON, 1986, Relevance: Communication and Cognition, Oxford: Blackwell.
THOMASON, Richmond, 1990, “Accommodation, meaning and implicature: interdisciplinary foundations for pragmatics”, in P. Cohen, J. Morgan and M. Pollock (eds.), Intentions in Communication, Cambridge (Mass.): MIT Press, 325–364.
Comité scientifique
Robert Butler (LLCAA – Université de Pau et des Pays de l’Adour)
Amanda Edmonds (CRPHLL – Université de Pau et des Pays de l’Adour)
Grégory Furmaniak (SeSyliA – Université Paris-Sorbonne Nouvelle)
Vincent Hugou (LLL – Université François Rabelais-Tours)
Catherine Moreau (CLIMAS – Université Bordeaux-Montaigne)
Catherine Paulin (LiLPa – Université de Strasbourg)
Laurent Rouveyrol (BCL – Université de Nice Sophia Antipolis)
Comité d’organisation
Jean Albrespit – CLIMAS (Jean.Albrespit@u-bordeaux-montaigne.fr)
Raphaëlle Gouttefangeas – LLCAA (raphaelle.gouttefangeas@univ-pau.fr)
Christelle Lacassain-Lagoin – CRPHLL (christelle.lacassain-lagoin@univ-pau.fr)
Merci d’envoyer votre proposition de communication en français ou en anglais (300 mots), accompagnée d’une courte notice bio-bibliographique, aux trois organisateurs pour le 31 mai 2016. Veuillez indiquer le titre et le(s) nom(s) du/des auteur(e)(s) dans votre mail et joindre le résumé en format texte ou .pdf avec le titre seulement, sans nom d’auteur. Une réponse sera donnée pour la mi-juin 2016.