Étiquette : mastérisation
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Compte rendu de la réunion du 29 juin 2010 au Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche
Compte rendu de la réunion du 29 juin 2010 au Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche Suite à une lettre envoyée par les présidents des sociétés savantes de langues et cultures étrangères au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche au sujet de la mastérisation et de ses effets, nous avons été…
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Résolution des associations de langues
Résolution commune du groupement des associations de langues, littératures et civilisations étrangères L’Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur (AGES), l’Association Française d’Études Américaines (AFEA), la Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur (SAES), la Société Française des Etudes Japonaises (SFEJ), la Société des Hispanistes Français (SHF) et la Société des Italianistes de l’Enseignement Supérieur (SIES) réitèrent…
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Contribution du Forum des Sociétés Savantes (19/02/2010)
Masterisation : de mal en pis Contribution du Forum des Sociétés Savantes du 19 février 2010 Les responsables de plus de 50 sociétés savantes et associations d’enseignants se sont constitués en Forum le 17 octobre 2009 afin de mener une réflexion commune sur le fonctionnement de l’Education Nationale, l’avenir de la recherche et des universités. En…
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Compte-rendu : réunion du Forum des Sociétés Savantes 25/01/2010
Compte-rendu de la réunion du Forum des Sociétés Savantes du 25 janvier 2010 (établi par Anne-Florence Gillard-Estrada) Lire le compte-rendu Au cas où le lien mentionné dans le document ne fonctionne pas, cliquer icipour avoir accès à l’arrêté : Arrêté du 19 décembre 2006 portant cahier des charges de la formation des maîtres en institut universitaire…
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Contribution du Forum des Sociétés Savantes sur la réforme de la formation et des concours (10/11/2009)
Réformons la réforme Contribution du Forum des Sociétés Savantes du 10 novembre 2009 Nos Sociétés se sont déjà adressées par deux fois en 2009 au ministre de l’Education Nationale pour lui faire part de leurs analyses sur les effets de la réforme de la formation et des concours de recrutement des professeurs. Sur le principe,…
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Communiqué du Forum des Sociétés Savantes concernant le projet de réforme de la formation et du recrutement des professeurs (19.10.09)
Les responsables de plus de 40 sociétés savantes et associations d’enseignants se sont constitués en Forum le 17 octobre afin de mener une réflexion commune sur le fonctionnement de l’Education Nationale, l’avenir de la recherche et des universités. Le Forum sera un lieu de rencontre, d’échanges, d’information mutuelle, ainsi qu’une organisation destinée à exprimer les…
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Compte-rendu de la réunion des sociétés savantes sur la réforme du recrutement et de la formation des enseignants(17.10.09)
Les représentants d’une quarantaine de sociétés savantes de toutes disciplines se sont réunis samedi 17 octobre toute la journée à l’initiative de la Société mathématique de France et du groupe de sociétés “Coordination concours lettres”. La SAES était représentée par Jean Viviès et François Poirier. D’autres anglicistes étaient également présents au nom de l’ALOES, de…
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Rapport du groupe Marois
La commission nationale de concertation sur la réforme et le recrutement des maîtres a été installée le 20 mai, en présence du directeur de cabinet de Madame la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche. Elle s’est réunie le 20 mai et le 27 mai et a auditionné les organisations représentatives suivantes : F.S.U, SGEN-CFDT,…
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Masterisation : rapport du groupe Filâtre
Pour la Conférence des Présidents d’Université (CPU), l’intégration des IUFM dans les universités était une chance et offrait de réelles opportunités de contribuer à l’évolution et à l’harmonisation européenne du système français de formation des enseignants. En attendant des réformes plus profondes de ce système, la CPU proposait dès mars 2008 que toutes les universités…
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Appel à Luc Chatel
Le gouvernement a préparé des décrets qui lui donnent en partie les moyens juridiques de mettre en oeuvre sa réforme de la formation des maîtres. Leur publication est imminente. Pourtant, sur lefond, cette réforme a suscité une opposition quasi unanime des instances universitaires, des organisations syndicales d’enseignants et d’étudiants, des associations professionnelles, des sociétés savantes,…